Слайд 3

Проверка домашнего задания.

• Какая форма естественного отбора действует обычно в популяциях видов, обитающих в относительно неизменных условиях среды? Дайте ей характеристику.
• Если в результате естественного отбора погибают особи, уклоняющиеся в своём строении от нормы, то какая форма отбора может иметь место в этом случае? Дайте ей характеристику.

Слайд 4

Формы борьбы за существование

• Внутривидовая борьба
• Межвидовая борьба
• Борьба с неблагоприятными
• Условиями среды

Слайд 5

Внутривидовая борьба

Приводит к сохранению популяции и вида за счёт гибели или неучастия в размножении наименее приспособленных особей данного вида.

Слайд 6

Примеры внутривидовой борьбы:

• Борьба за территорию;
• Состязание за добычу;
• Внутривидовой каннибализм;
• Борьба за главенство в стае;
• Борьба за обладание самкой

Слайд 7

Межвидовая борьба

Приводит к победе более жизнеспособной особи или популяции одного вида над менее жизнеспособной особью или популяцией другого вида.

Слайд 9

Борьба с неблагоприятными условиями среды

Приводит к выживанию в изменившихся условиях неживой природы наиболее приспособленных особей, популяций и видов.

Слайд 10

Примеры борьбы с неблагоприятными условиями окружающей среды:

• Сезонная линька;
• Летняя и зимняя спячка;
• Сезонные перелёты и кочёвки птиц;
• Сильно развитая корневая система и видоизменённые листья у пустынных растений;
• Низкорослость берёзы и ивы в условиях тундры.

Слайд 11

Закрепление темы:

Выпишите порядковые номера причин, приводящих к гибели особей одуванчика в три строчки:

А – Внутривидовая борьба

Б – Межвидовая борьба

В – Борьба с неблагоприятными условиями среды

Слайд 12

Причины гибели особей одуванчика:

1-плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы;

2-плодами питаются многие птицы;

3-всходами питаются травоядные животные;

4-одуванчики топчут люди;

5- растения затемняют пырей, крапива;

6-сами одуванчики вытесняют друг друга;

7-семена погибают на скалах, в пустыне;

8-семена не прорастают от недостатка влаги;

9-растения гибнут от сильных морозов;

10-растения погибают от болезнетворных бактерий и вирусов.

Слайд 13

Ответьте на вопросы:

В гнёздах сов часто можно обнаружить разновозрастных птенцов. У полярной совы старшие появляются в июне, а младшие птенцы – в июле. У филина все птенцы старше один другого на 5-7 дней. Каково биологическое значение этого явления? Какими положениями эволюционного учения можно объяснить особенности размножения хищных птиц?

Слайд 14

Мальки трески часто поселяются под колоколом некоторых видов медуз, щупальца которых ядовиты. Как могло возникнуть такое явление? С помощью каких положений эволюционной теории можно объяснить такую «странность» поведения мальков трески?

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

Cлайд 13

Cлайд 14

1 из 48

Презентация - Естественный отбор – главная движущая сила эволюции

Текст этой презентации

Естественный отбор – главная движущая сила эволюции.

ЦЕЛИ
Сформировать понятия о различных формах естественного отбора. Сформулировать у обучающихся умение сравнивать разные формы естественного отбора друг с другом и правильно определять их по сущностным характеристикам. Закрепить знания о естественном отборе – как основной и направляющей движущей силе эволюционного процесса.

ПЛАН УРОКА
Понятие «естественный отбор». Формы естественного отбора. Творческая роль естественного отбора. Половой отбор как стабилизирующая форма естественного отбора. Сравнение естественного и искусственного отбора.

ОБЪЯСНИТЕ ТЕРМИНЫ
Борьба за существование. Внутривидовая борьба за существование. Межвидовая борьба за существование. Борьба с неблагоприятными условиями среды.

Внутривидовая
Межвидовая
Конкуренция за источники воды и пищи
Конкуренция за места гнездовий у птиц
Вытеснение одного вида другим с территории обитания
Отношения между хищником и жертвой
Борьба за существование

– это сложные и многообразные взаимоотношения особей внутри видов, между видами и условиями окружающей среды.
Борьба за существование
Внутривидовая борьба - происходит между особями одного вида. Это самая жёсткая и острая из всех типов. Состязание между хищниками за добычу, соперничество из-за территории, из-за самки, за жизненное пространство, за места размножения. Межвидовая борьба – приводит к эволюции обоих взаимодействующих видов, к развитию у них взаимных приспособлений. Усиливает и обостряет внутривидовую борьбу. Это одностороннее использование одного вида другим. Борьба с неблагоприятными условиями среды - победители наиболее жизнеспособные особи (с эффективным обменом веществ и физиологическими процессами). Это растения и животные пустынь, крайнего севера.

Найдите соотношения понятий и рисунков
Внутривидовая борьба, межвидовая борьба, борьба с неблагоприятными условиями среды.
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Ж)

ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
1. В чём заключается смысл борьбы за существование?
- в формировании приспособленности у организмов.
2. Что является итогом борьбы за существование?
- естественный отбор.
3. Как вы считаете, что такое естественный отбор?
Естественный отбор –
выживание наиболее приспособленных организмов.

ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
4. За счет чего возникают приспособленные особи?
- в результате действия борьбы за существование и естественного отбора.
5. Какая изменчивость имеет при этом большее значение?
- наследственная изменчивость.
Основой успеха эволюции является многообразие организмов.

Это избирательное выживание и размножение наиболее приспособленных организмов (Ч.Дарвин)
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
Чарльз Роберт Дарвин (англ. Charles Robert Darwin; 1809-1882) - английский натуралист и путешественник.
процесс, в результате которого преимущественно выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи каждого вида и погибают менее приспособленные

3.Фактор отбора
Природная среда со своими условиями

1.Необходимая предпосылка
Наследственная изменчивость
2.Характер
Направленный (всегда направлен в сторону большей приспособленности к среде обитания)

6.Следствие
Увеличение разнообразия форм организмов; последовательное усложнение организации в ходе прогрессивной эволюции; вымирание менее приспособленных видов
4.Генетическая сущность
Неслучайное сохранение в популяции определенных генотипов и избирательное участие их в передаче генов следующему поколению
5.Результат
Преобразование генофонда популяции, формирование приспособленностей
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

Естественный отбор способен целенаправленно из поколения в поколение отбирать особей, приспособленных в большей степени к условиям среды обитания. Выбирая полезные признаки, естественный отбор создает новые виды.
ТВОРЧЕСКАЯ РОЛЬ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
Причина: борьба за существование. Материал: наследственная изменчивость Эффективность: чем больше в популяции различных мутаций (чем выше гетерозиготность популяции), тем больше эффективность естественного отбора, быстрее идёт эволюция.

МЕХАНИЗМ ЭВОЛЮЦИИ (согласно теории Ч. Дарвина)
Эволюция – процесс исторического развития живой природы на основе изменчивости, наследственности и естественного отбора.

Наследственная изменчивость (мутации, комбинативная изменчивость)
Неоднородность популяции (появление особей с многообразием признаков)
Борьба за существование (в разных ее проявлениях)
«Поражение» наименее приспособленных особей, имеющих неблагоприятные признаки
«Победа» наиболее приспособленных особей, имеющих важные благоприятные признаки
Избирательная элиминация
Не имеют шансов для продолжения рода
Устранение от размножения
Неблагоприятные признаки не передаются потомкам
Выживание и преимущественное участие в размножении
Благоприятные признаки передаются потомкам
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР

ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
А
Б
В
Г
А-Г – последовательные изменения нормы реакции под давлением движущей силы естественного отбора
Давление отбора

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
Приводит к уничтожению особей со старой нормой реакции и формированию популяции особей с новыми признаками. Он проходит в медленно изменяющихся условиях среды обитания. Возникающие наследственные изменения полезны.

Индустриальным меланизмом называется изменчивость, обусловленная интенсивным развитием промышленности и ухудшением экологической обстановки.
Индустриальный меланизм у бабочки березовой пяденицы
Обитающие на стволах берез бабочки имели светлую окраску. Среди них время от времени появлялись темноокрашенные формы, которые уничтожались птицами. В связи с развитием промышленности, и загрязнением воздуха, стволы берез приобрели сероватый оттенок. В результате светлоокрашенные бабочки уничтожались птицами, а темноокрашенные сохранялись. Через некоторое время все бабочки популяции стали темноокрашенными.

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
Увеличение размеров тела лошади
Филогенетический ряд лошади
Выработка устойчивости к ядохимикатам
Преобразует виды в меняющихся условиях окружающей среды. Обеспечивает широкое распространение жизни, ее проникновение во все возможные экологические ниши. В стабильных условиях существования естественный отбор не прекращается, а продолжает действовать в форме стабилизирующего отбора.

СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Происходит сужение нормы реакции.
Исходная изменчивость признаков.
Давление отбора
Давление отбора

В малоизменяемых (постоянных) условиях среды увеличивается численность особей со средней нормой реакции. Из поколения в поколение отсекаются крайние формы, а закрепляются организмы с определенной нормой реакции (сохранение средней фенотипической нормы)
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР

Гаттерия
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Сохраняет особей с установившейся в данных условиях нормой реакции и устраняет все отклонения от нее. Действует в условиях среды, не изменяющихся долгое время.
Реликтовые виды

ГИ́НКГО (Ginkgo biloba), единственный сохранившийся вид обширного порядка гинкговых, процветавшего в течение мезозойской эры. Единственный современный представитель - Г. двулопастный (G. biloba) - дерево высотой 30-40 м, толщиной до 1 м, с раскидистой кроной; двудомное. Встречается в немногих районах Восточной Азии. название растения в переводе с японского означает "серебристый абрикос".
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Реликтовые виды

Цветки растений львиного зева опыляются шмелями. Размеры цветков соответствуют размерам тела шмелей. Все растения, имеющие слишком крупные или слишком мелкие цветки, не опыляются и не образуют семян, то есть устраняются стабилизирующим отбором.
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Львиный зев.

СРАВНЕНИЕ ФОРМ ОТБОРА
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ДВИЖУЩИЙ
1.Постоянство внешней среды 1.Изменение условий среды
2.Обезвреживание мутаций, путём отбора сочетаний, в которых нейтрализуется их вредное действие 2.Вскрытие запаса изменчивости
3.Совершенствование генотипа при постоянном фенотипе. 3.Отбор обезвреживающих мутаций и их сочетаний
4.Образование мобилизационного резерва наследственной изменчивости 4.Формирование новых генотипов и фенотипов

СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ДВИЖУЩИЙ
Отметая отклонения от нормы, активно формирует генетические механизмы, которые обеспечивают стабильное развитие организмов и формирование оптимальных фенотипов на базе разнообразных генотипов. Он обеспечивает устойчивое функционирование организмов в широком спектре привычных для вида колебаний внешних условий. Играет решающую роль в приспособлении живых организмов к меняющимся во времени внешним условиям. Обеспечивает широкое распространение жизни, её проникновение во все возможные экологические ниши. В стабильных условиях существования естественный отбор продолжает действовать в форме стабилизирующего отбора.
СРАВНЕНИЕ ФОРМ ОТБОРА

Наблюдается разрыв нормы реакции(вытесняются особи со средним значением)
Давление отбора

Сроки цветения и созревания семян у погремка лугового растянуты почти на все лето, причем большая часть растений цветет и плодоносит в середине лета. На сенокосных лугах получают преимущества те растения, которые успевают отцвести и дать семена до покоса, и те, которые дают семена в конце лета, после покоса. В результате образуются две расы погремка – ранне- и позднецветущая.
ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР (разрывающий)
Разновидность естественного отбора в популяции животных или растений, приводящая к появлению двух или нескольких новых форм из одной исходной.

Например, при отсутствии корма, необходимого для подрастающей молоди окуней, т. е. мальков др. рыб, могут сохраниться только "карлики" (особи с резко замедленным ростом, которые длительное время могут питаться планктонными ракообразными) и "гиганты" (особи, способные уже к концу первого года жизни питаться мальками окуней своего же поколения). При такой ситуации в водоёме в течение ряда лет в результате Д. о. сформируются наследственно обусловленные расы "гигантов" и "карликов".
Иногда условия внешней среды изменяются резко, таким образом, что преимущество получают крайние формы. Количество крайних форм быстро увеличивается, что при участии изоляции может привести к преобразованию вида. Этот отбор направлен против промежуточных форм.
ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР (разрывающий)

ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР (разрывающий)
Хорошо изучен случай с преимущественным выживанием в зимний сезон «красных», а в летний «черных» форм двухточечной божьей коровки.
Эта форма отбора осуществляется в тех случаях, когда две или более генетически различные формы обладают преимуществом в разных условиях, например в разные сезоны года.

ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
ДЕЙСТВУЕТ ИЗ ВНЕ УСИЛИВАЕТ ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ
ДЕЙСТВУЕТ ИЗНУТРИ В ДВУХ И БОЛЕЕ НАПРАВЛЕНИЯХ
ДЕЙСТВУЕТ ТОЛЬКО В ОДНОМ НАПРАВЛЕНИИ
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ
ДВИЖУЩИЙ
РАЗРЫВАЮЩИЙ
ФОРМИРУЕТСЯ ДВЕ И БОЛЕЕ НОВЫХ НОРМЫ ПРИЗНАКА
НОРМА ПРИЗНАКА НЕ МЕНЯЕТСЯ, НО ЧИСЛО ОСОБЕЙ ВОЗРАСТАЕТ
ИЗМЕНЯЕТСЯ НОРМА ПРИЗНАКА

форма естественного отбора у некоторых видов животных, основанная на соперничестве одного пола за спаривание с особями другого пола.
Полиморфизм
Вторичные половые признаки совокупность особенностей или признаков, отличающих один пол от другого (за исключением половых желёз, являющихся первичными половыми признаками).
ПОЛОВОЙ ОТБОР
Половой диморфизм
«эта форма отбора определяется не борьбой за существование в отношениях органических существ между собою или с внешними условиями, но соперничеством между особями одного пола, обычно самцами, за обладание особями другого пола». (Ч.Дарвин)

ПОЛИМОРФИЗМ
Полиморфизм - существование в пределах одного вида несколько четко морфологически отличающихся форм.
Полиморфизм у раздельнополых животных - наличие особей разного внешнего вида в пределах одного пола.

ПОЛИМОРФИЗМ

ПОЛИМОРФИЗМ
Сезонный полиморфизм - как разновидность экологического. Внешний вид насекомого зависит от сезонности.
В популяции бабочки-пестрокрыльницы поколения, появившиеся весной, отличаются рыжевато-красной окраской крыльев с характерным расположением темных пятен. В то же время, летняя генерация состоит из особей с коричневыми крыльями. Этот феномен обусловлен тем, что в весеннее время, при более низкой температуре, в организме бабочки вырабатывается меньше темного пигмента, отвечающего за окраску крыльев.

ПОЛИМОРФИЗМ
У общественных насекомых наблюдают половой полиморфизм, связанный с разделением функций разных особей в семье или колонии (например, матка и рабочие особи у пчёл).

1. Исходным материалом для естественного отбора служит А) борьба за существование Б) мутационная изменчивость В) изменение среды обитания организмов Г) приспособленность организмов к среде обитания 2. В основе эволюционной теории Ч. Дарвина лежит учение о А) дивергенции Б) естественном отборе В) дегенерации Г) искусственном отборе 3. Отбор, в результате которого сохраняются особи со средним проявлением признака, а выбраковываются особи с отклонениями от нормы, называют А) движущим Б) методическим В) стихийным Г) стабилизирующим 4. Творческий характер естественного отбора в эволюции проявляется в А) обострении конкуренции между видами Б) ослаблении конкуренции между популяциями В) обострении конкуренции между особями одного вида Г) возникновении новых видов 5. Эффективность естественного отбора понижается при А) усилении внутривидовой борьбы Б) изменении нормы реакции В) ослаблении мутационного процесса Г) усилении мутационного процесса
Контрольно-обобщающий тест

6. К чему приводит усиление в природной популяции мутационного процесса? А) повышению эффективности естественного отбора Б) повышению интенсивности круговорота веществ В) увеличению численности особей Г) совершенствованию саморегуляции 7. Действие естественного отбора приводит к А) мутационной изменчивости Б) сохранению полезных для человека признаков В) случайному скрещиванию Г) возникновению новых видов 8. Результатом эволюции является А) наследственная изменчивость Б) борьба за существование В) многообразие видов Г) ароморфоз 9. Благодаря какой форме отбора сохранились в природе кистепёрые рыбы? А) методической Б) движущей В) стабилизирующей Г) разрывающей 10. Основным результатом эволюции является А) приспособленность организмов к среде обитания Б) колебание численности популяций В) уменьшение числа популяций вида Г) борьба за существование между особями одного вида
Контрольно-обобщающий тест

Ответы на контрольно-обобщающий тест
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Б Б Г Г В А Г В В А

Исходный материал для отбора
Отбирающий фактор
Путь благоприятных изменений
Путь неблагоприятных изменений
Характер действия
Результат отбора
Формы отбора

Показатели Искусственный отбор Естественный отбор
Исходный материал для отбора Индивидуальные признаки организма Индивидуальные признаки организма
Отбирающий фактор Человек Условия среды
Путь благоприятных изменений Отбираются, становятся производительными Остаются, накапливаются, передаются по наследству
Путь неблагоприятных изменений Отбираются, бракуются, уничтожаются Уничтожаются в борьбе за существование
Характер действия Творческий – направленное накопление признаков на пользу человеку Творческий – отбор приспособленных признаков на пользу особи, популяции, вида, приводящей к возникновению новых форм
Результат отбора Новые сорта растений, породы животных, штаммы микроорганизмов Новые виды
Формы отбора Массовый, индивидуальный, бессознательный, методический Движущий, стабилизирующий, дизруптивный, половой

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§3.4, стр. 136 – 139 учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования «Общая биология» В.М. Константинов. § 47, стр. 166 – 169 учебник «Общая биология» Д.К. Беляева. Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора»

Спасибо за внимание!

Общая биология: учебник для студ. образоват. учреждений сред.проф. образования/ В.М. Константинов, А.Г. Резанов, Е.О. Фадеева; под ред. В.М. Константинова.- М.: Издательский центр «Академия», 2010. Общая биология: Учеб. Для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений/ Д.К. Беляев, П.М. Бородин, Н.Н.Воронцов и др.; Под ред. Д.К. Беляева, Г.М. Дымшица. – М.: Просвещение, 2005. – 304 с. Лернер Г.И. Уроки биологии. Общая биология. 10, 11 классы. Тесты, вопросы, задачи: Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2005. – 352 с. И.Ф. Ишкина Биология. Поурочные планы. 11 класс / Под ред. Д.К. Беляева, А.О. Рувинского. – Волгоград, 2002. – 120 с. Петунин О.В. Уроки биологии в 11 классе. Развёрнутое планирование – Ярославль: Академия развития, Академия Холдинг, 2003. – 304 с.
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
1.Ч. Дарвин http://images.francetop.net/uploads/charles%20darwin_22044.jpg 2.Гаттерия http://www.infoniac.ru/upload/medialibrary/4d1/4d1bcf404cd0d2b318284ea3631c96c1.jpg 3.Львиный зев http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/832/87832648_9.jpg 4.Берёзовая пяденица http://zagony.ru/uploads/posts/2011-08/thumbs/1313568467_015.jpg http://www.warrenphotographic.co.uk/photography/cats/11321.jpg 5.Гинкго http://permian.files.wordpress.com/2007/02/ginkgo-tuileries.jpg 6.Полиморфизм у пчёл http://i-pchela.ru/images/stories/family/sem.jpg 7.Муравей http://www.pchelandiya.net/uploads/posts/2011-11/1322639656_x_eabc9ab21.jpg 8.Полиморфизм ириса сизого http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/174/173704/img4.jpg 9.Сезонный полиморфизм пестрокрыльницы изменчивой http://www.pesticidy.ru/ps-content/dictionary/pictures/165_content_page.jpg 10.Формы естественного отбора http://ucheba-legko.ru/lections/viewlection/biologiya/11_klass/evolyutsiya/mehanizmyi_evolyutsionnogo_protsessa/lec_formyi_estestvennogo_otbora 11.Окунь http://mediasubs.ru/group/uploads/se/sekretyi-ryibnoj-lovli/image2/jEyLThjZj.jpg

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
12. «Чёрная форма» двухточечной божьей коровки http://www.wallpage.ru/imgbig/wallpapers_68505.jpg 13. «Красная форма» двухточечной божьей коровки http://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3054000/3053496-c3f1628c64b89ffa.jpg

Код для вставки видеоплеера презентации на свой сайт: